Elkar Hezi ikastetxea

EUREKA! ZIENTZIA MUSEOAN IZAN DIRA LH 1.ZIKLOKO IKASLEAK

Azaroak 22an Elkar Hezi Ikastetxeko Lehenengo Zikloko ikasleek (LH1 – LH2) Donostiako Miramon Parke Teknologikoan kokatutako Zientzia Museora bidaia kulturala egin zuten. Bertan eskaini ziguten jarduera gidatuan, Animalia aretoaz gozatzeko aukera izan genuen,...

Irakurri gehiago

Ongizaterako tresna: MINDFULNESS LEHEN HAURTZAROAN TAILERRA

Azaroaren 26an, mindfulness praktika gertutik ezagutzeko aukera izan genuen, BARAKA elkartearen eskutik. Saioaren helburua, Mindfulness-aren praktikara hurbiltzea izan zen, teknika errazak ikasiz, kontzeptua bera ulertuz eta egunerokotasunean kokatuz.Mindfulness-aren...

Irakurri gehiago

EREI ELKARTASUNERAKO ELKARTEA ELKAR HEZIN

Aste honetan @guhaziakgara elkartearen eskutik eskuhartze interesgarri bat izan dugu @elkarhezi_ikastetxea-ko DBH 3 eta 4ko ikasleekin. Migrazioaren gaia lantzeko dinamika ezberdinak eraman ziren aurrera, egoera ezberdinetan bakoitzak bere jokabideen inguruko...

Irakurri gehiago

HHko HAURRAK ESPERIMENTAZIOA LANTZEN

HHko talde bat argiak landareen garapenean duen eragina aztertzen ari da. Horretarako, jogurt poteetan dilistak landatu dituzte. Edukiontzi batzuk armairu baten barruan sartu dituzte ilunetan eta gainontzekoak eguzkiaren argitan utzi dituzte. Egun gutxitan ernetu dira...

Irakurri gehiago

VALENTZIARAKO PRODUKTU BILKETA ANTOLATU DUTE 4 DBHko IKASLEEK ELKAR HEZIN.

Azaroaren 8an, DBH4Bko ikasle abertzaleen asanbladan burutu den proposamen bat aurrera eraman da. Valentziako azken egunetan jasandako kalteak eta egoera larriak eragindako beharrei aurre egiteko, gure komunitatearen laguntza beharrezkoa dela kontsideatzen dugu....

Irakurri gehiago

ZENTZUMENEN PASABIDEA IGARO DUTE O-1 URTEKO HAURREK

Gaur HH0-HH1ekoak oinutsik zentzumenen pasabidetik igaro dira textura desberdinak exploratzeko/sentitzeko. Textura desberdinak aztertzea funtsezkoa da 0-2 urteko haurren zentzumen-garapenerako. Adin horretan, haurrek ukimenaren bidez ikasten dute, eta horrek...

Irakurri gehiago

FILOSOFIAREN EGUNA ARRASATEKO AITA MENNIN

Elkar Heziko Batxilergoko ikasleek filosofiaren eguna, azaroaren 21a, Arrasateko Aita Menni ospitalerako bisitaldia eginez ospatu dute. Buru osasunaren garrantziaz kezkatuta eta Mundu Ikuskerak zein Filosofia ikasgaietan lantzen diren antropologia gaien harira Aita...

Irakurri gehiago

TERTULIA DIALOGIKOA INGELESEZ

DBH 1eko ikasleak Jane Eyre klasikoaren tertulia literarioa burutzen ari gara 1.go ebaluazioan zehar. Gozatzeko eta ikasteko irakurtzen bada ere, tertulia dialogikoetan, elkarrizketaren bidez ematen diren elkarrekintzek ahalbidetzen dute ezagutza akademikoak eta...

Irakurri gehiago

MUSIKA HASTAPEN GOIZTIARREKO TAILERRAZ GOZATZEKO AUKERA IZAN ZUTEN TXIKIENEK

JARRAI DEZAGUN AMESTEN jaiaren baitan txikienek musika hastapen goiztiarreko tailerraz gozatzeko aukera izan zuten KUKUTRAS taldearen eskutik. Haurraren eta guraso edo zaintzaileen arteko lotura afektiboa funtsezkoa da haurraren ongizate emozionala eta garapen...

Irakurri gehiago

GAU BELTZA, ARIMEN GAUA, ELKAR HEZIN

Arimen gaua, tradizioz, bizitzako eta heriotzako izakiak elkartzen diren momentu magikoa omen da. Urriaren 31n ospatzen da. Orain dela urte dexente, nola ospatzen zuten Euskal Herrian? Adibidez, kandelak pizten zituzten arimak bidean gal ez zitezen edo besteei...

Irakurri gehiago

Gure proiektu bereizgarrienak

IKAS KOMUNITATEA

Ebidentzia zientifikoetan oinarrituta ekiten dugu.
Ikasle guztiek beren gaitasunak ahalik eta gehien garatzen dituzte,
elkarbizitza oneko ingurunean.

IKUSI

ESTIMULAZIO GOIZTIARRA

Garunaren eraikitze momentu erabakigarriena 0 eta 6 urte bitartea da. Gure ikasleei AUKERAK eskaintzen dizkiegu antolakuntza neurologiko egokia lor dezaten.

IKUSI

MINDFULNESS

Arreta osoa, orain eta hemen.

3-18

Barrura begira jartzea, areago, barrua ere badugula (bir)deskubritzea, zaintzea eta lantzea

IKUSI

0 BIOLENTZIA 0 URTETIK

Ikastetxeko helburu pedagogikoen baitan, 0 biolentzia 0 urtetatik helburu izanik, genero indarkeriaren prebentzioan eta kudeaketarako eredu dialogikoa jorratzen dugu.

IKUSI